ΚΕΣΕΑ-ΤΠΕ
Αρχική
Ιστορικό
Καταστατικό
Διοίκηση
Σεμινάρια
Σεμινάρια 2023-2024
>
ΥΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ 2023-2024
Σεμινάρια 2022-2023
>
Yλικό σεμιναρίων 2022-2023
Webinars
>
Webinars 2021-2022
>
Βιντεογραφημένα Webinars 2021-2022
Webinars 2020-2021
>
Βιντεογραφημένα Webinars 2020-2021
Webinars 2019-2020 βιντεογραφημένα
Σεμινάρια 2019-2020
>
Υλικό σεμιναρίων 2019-2020
Σεμινάρια 2018-2019
>
Υλικό σεμιναρίων 2018-2019
Σεμινάρια 2017-2018
>
Υλικό σεμιναρίων 2017-2018
2016 - 2017
>
Σεμινάρια 2016 - 2017 ΛΕΜΕΣΟΣ
Σεμινάρια 2016-2017 ΛΕΥΚΩΣΙΑ
Σεμινάρια Πάφος
Υλικό συναντήσεων 2016-2017
Σεμινάρια δημοτικής 2015-2016
>
Υλικο σεμιναρίων Δημοτικής 2015-2016
Σεμινάρια νηπιαγωγών 2015-2016
>
Υλικό συναντήσεων νηπιαγωγών 2015-2016
Σεμινάρια 2013-2014
>
Ημερομηνίες διεξαγωγής εργαστηρίων
Υλικό συναντήσεων - εργαστήρια 2013-2014
Αξιολόγηση σεμιναρίων εργαστηριακής μορφής
Σεμινάρια 2014-2015
>
Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς δημοτικής
>
Σεμινάρια δασκάλων 2014-2015 - Υλικό συναντήσεων
Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς δημοτικής - Πάφ&omi
Σεμινάρια - Νηπιαγωγοί - 2014-2015
>
Υλικό συναντήσεων - Νηπιαγωγοί 2014-2015
Εργαστήρια ρομποτικής για εκπαιδευτικούς
Εκδηλώσεις
Αρχείο εκδηλώσεων
>
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
>
Φωτογραφικό υλικό Νέες Τεχνολογίες και Μαθ&
2011-2012
2012-2013
2013-2014
>
Πρωτοχρονιάτικος Χορός ΚΕΣΕΑ-ΤΠΕ
Εκπαιδευτικό Σεμινάριο: «Η εισαγωγή των Αγγ&lambd
Εκπαιδευτική Ημερίδα "Γνωσιτεχνία"
«Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία &kappa
Εκπαιδευτικό Σεμινάριο: «Η εισαγωγή των Αγγ&lambd
Παρουσίαση βιβλίου "Τρελά, ρυθμικά και μελωδ
2014-2015
>
Βελτιώνοντας τα μαθησιακά αποτελέσματα στα Μ&alp
Βελτιώνοντας τα μαθησιακά αποτελέσματα στα Μ&alp
2015-2016
>
Κόψιμο Βασιλόπιτας 2015 - Δεκάχρονα ΚΕΣΕΑ-ΤΠΕ
Σεμινάριο Νηπιαγωγών "Η τέχνη της αφήγησης" με τη Σ
Σεμινάριο Νηπιαγωγών - ομαλή μετάβαση
Ανακοινώσεις
Επιστημονικό περιοδικό ΚΕΣΕΑ-ΤΠΕ
Εγγραφές Μελών
Επικοινωνία
Υλικό σεμιναρίων εργαστηριακής μορφής 2016-2017
Πιο κάτω μπορείτε να βρείτε χρήσιμο υλικό για τα σεμινάρια εργαστηριακής μορφής.
Προγραμματισμός (Ρομποτικό όχημα Pro Bot και ιστοσελίδες Code.org και Allcancode (Run Marco)
ClassDojo
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στις διοκητικές διαδικασίες και επίλυση τεχνικών θεμάτων
Διαδραστικός πίνακας SmartBoard